Para los que trabajamos en la docencia y utilizamos las nuevas tecnologías nos enfrentamos con una avalancha de textos de diferente procedencia y calidad. Estos libros que ponemos a continuación son una humilde recomendación de quien escribe según la experiencia de haberlos utilizado.
Algunos son textos teóricos de fondo que analizan la cuestión de las nuevas tecnologías y el quehacer docente y otros son sugerencias muy completas de recursos y estrategias para la tarea. Como se verá hay una cierta preferencia por el uso de software libre pero hay muchos recursos que son privativos y que también son de mucha utilidad.
- Software libre para gente pequeña Este es un libro creado por un grupo de personas apasionadas por el software libre y con muchas ganas de transmitir esa pasión a otras personas: http://sembrandolibertad.org.ar
- Manual de uso del Software Social en la Educación Superior traducción al español del documento el programa TIC del VI Programa Marco de la Unión Europea.
- Software libre para trabajar en el nivel medio de Iris Fernández, Franco Iacomella. Es la obra de un grupo de profesionales interesados en la difusión de las ideas de la llamada “cultura libre” en el ámbito educativo.
- Estrategias pedagógicas para el uso de computadoras portátiles en el aula desarrollado en el Plan de Inclusión Digital Educativa del Ministerio de Educación de Argentina
- Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital de Inés Dussel y Luis Alberto Quevedo editado por el VI Foro Latinoamericano de Educación de 2010
- Educación y tecnologías: las voces de los expertos Compilado por Silvina Gvirtz y Constanza Necuzzi en el marco del programa Conectar Igualdad de Argentina
- Tecnología en educación: ¿políticas para la innovación? de María Teresa Lugo y Valeria Kelly. Libro editado por el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación IIPE-Unesco, en 2010.
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